جزوه روانشناسی مرضی کودک حمید کمرزرین

جزوه روانشناسی مرضی کودک حمید کمرزرین

جزوه روانشناسی مرضی کودک حمید کمرزرین، انسیه بابایی، محمد اورکی و مهناز علی اکبری در 60 صفحه 

به همراه نمونه سوالات پایان ترم ادوار گذشته (بیش از ۸۰۰ نمونه سوال تستی با پاسخنامه)

بخشی از متن فایل

فصل اول:

تاریخچه و الگوهای روانشناسی مرضی کودک

• در یونان باستان، تواناییهای فیزیکی و ذهنی، اعتبار بسیار باالیی داشت.
• در سال 1545 توماس فیر، اولین کتاب خود را در زمینه مشکالت روانپزشکی کودکان نوشته و مواردی همچون وحشت
شبانه در کودکان، نکوهش کودککشی، پذیرش کودکان بیسرپرست در کلیساها و یتیمخانهها در آن مطرح شد.
• در سال 1800 ،بنیامین راش پیرامون بیماری و درمانهای اخالقی در ارتباط با کودکان مطالعاتی انجام داده که منجر به
چاپ کتاب گردید.
• تالش وی، سبب تاسیس 30 بیمارستان روانی در اروپا گردید.
• استنلی هال، رشد عاطفی و جسمی کودکان را مورد مطالعه قرار داده و پرسشنامههایی را در اختیار معلمان و والدین
قرار میداد.
• هال، اولین فردی است که مطالعات رشدی کودکان را انجام داده و نوجوانی را بعنوان مرحلهای مجزا از کودکی مطرح
نموده و کتابی پیرامون نوجوانی و آموزش و پرورش نوشت.
• در سال 1800 ،آلفرد بینه، آزمونی برای سنجش کودکان غیرعادی تهیه کرده که در سال 1916 توسط لوئیس ترمن
اصالح شد.
• اولین درمانگاه روانشناسی جهت درمان لکنت زبان و اختالالت یادگیری توسط ویتمر در سال 1896 در پنسیلوانیا
تاسیس شد.
• ویلیام هلی در سال 1909 ،موسسه درمانی آسیبشناسی روانی را برای استفاده کودکان و نوجوانان تاسیس کرد که به
درمان و پیشگیری بزهکاری نیز میپرداخت.
• شروع طوالنی مدت بر روی رشد عاطفی، هوشی و جسمی کودکان از حدود سالهای 1920 آغاز شد.
• آدولف مایر بر این عقیده بود که روانپزشکان بایستی در مدارس همراه معلمان به پیشگیری و درمان بپردازند.
• ادوارد سکواین، اولین فردی است که به مطالعه کودکان عقبمانده و روشهای آموزشی برای این کودکان پرداخت.
• در سال 1975 ،آموزش عمومی برای کودکان اجباری شد.

مفاهیم بهنجاری و نابهنجاری در آسیبشناسی مرضی کودک:
1 .بهنجاری به منزله سالمت:
✓ نخستین دیدگاه مطرح و رویکردی سنتی بوده و معنای آن، نبودن بیماری است.
2 .بهنجاری به منزله کمال مطلوب:
✓ بمعنی ترکیب هماهنگ و مطلوبی از اجزای گوناگون دستگاه روانی تلقی شده که هدف موفقیتآمیز بودن مالکها،
نبودن تمامی بیماریهاست.
3 .بهنجاری به منزله فرآیند رفتار:
✓ بهنجاری، نتیجه نهایی سیستمهای متعامل است یعنی بهنجاری باید متناسب با تغییرات زمانی و مراحل رشدی تعریف
شده و در نظر گرفته شود.

موارد زیر در تشخیص بهنجاری کودک در نظر گرفته میشود:
1 .بازشناسی نشانههای مرضی                                         2 .موقعیتشناسی نشانه مرضی در پهنه ساخت )ساختار
3 .ارزشیابی در چهارچوب تحول )رشد کودک تا بزرگسالی         4 .ساخت در رابطه با محیط

تفکیک بهنجاری از منظری دیگر:
1 .دیدگاه مرضی که بوجود یا عدم وجود عالئم بیماری تاکید دارد.
2 .دیدگاه آماری که اهمیت میانگین و شیوع عالئم در آن، بیشتر مطرح شده است.
3 .دیدگاه فرهنگی که متناسب با فرهنگها، بر مالک های فرهنگی در تعیین هنجار یا نابهنجار تاکید دارد.
4 .دیدگاه آرماننگر با تعیین الگوی بهنجاری که به بایدها و ارزشهای ایدهآلی هر جامعه توجه دارد.
5 .بهنجاری به منزله سازش با توقعات خود و جهان بیرون
• دیدگاه زیستی با کشف آنتیبیوتیک و درمان بیماریهای عفونی، فرق بهنجاری و نابهنجاری را مشخص ساخت.
• دیدگاه روانشناختی با بهرهمندی از مکاتب رفتارگرایی، روانکاوی و . . .، تاثیر محیط را در رفتار بهنجار و نابهنجار
برجسته ساخت.

طبقهبندی تشخیصی اختالالت روانی کودکان:
1 .طبقهبندی قدیم:
✓ در گذشته، اکثر اختالالت در 2 گروه روانپریشی و رواننژندی جای داده میشد.
✓ روانپریشی خود را بصورت تخریب شدید در کارکرد اجتماعی نشان داده که مشخصه آن، کنارهگیری اجتماعی و عدم
توانایی انجام نقشهای معمولی خانگی و شغلی در نظر گرفته میشود.
✓ رواننژندی، اختالل مزمنی بوده که مشخصه اصلی آن، اضطراب و ممکن است به تنهایی یا بصورت عالئمی نظیر
وسواس فکری و عملی، هراس یا کژکاری جنسی بروز کند.
✓ بتدریج، اختالالت روانی به جهت کشف نشانههای مرضی وسیعتر، به 4گروه سندرومهای مغزی، روانپرشی،
رواننژندی و اختالالت شخصیت گروهبندی شدند.

2 .طبقهبندی جدید:
✓ در سال 1952 ،کمیتهای از انجمن روانپزشکان آمریکایی، اولین مقیاس معتبر و استاندارد راهنمای تشخیصی و آماری
اختالالت روانی را ارائه دادند.
✓ در این طبقهبندی، طبقهای مجزا برای اختالالت دوران کودکی مطرح شده بود.
✓ واکنشهای سازگاری کودکان در این طبقهبندی، به 3 مقوله تقسیم میشوند: الف( اختالالت عادتی )مانند کجخُلقی،
عدم کنترل ادرار، مکیدن انگشت و خودارضایی(، ب( اختالالت خُلقی )مانند مدرسهگریزی، دزدی، خرابکاری،
بدرفتاری و سو ء استفاده از دیگران، تجاوز جنسی و استفاده از الکل( و ج( ویژگیهای اضطرابی تیکهای عصبی،
ترسهای مرضی، فعالیت زیاد، خوابگردی و لکنت زبان.
✓ در این طبقهبندی، واکنشهای بیمارگونه در دوران کودکی، شامل واکنش اسکیزوفرنیک میشد.

ادامه مطلب