دانلود جزوه | دانلود جزوه
جزوه درس روش تحقیق پیشرفته و جزوه کتاب چگونه تحقیق کنیم؟ تالیف لورن بلکستر، کریستینا هیوز، ملکم تایت ترجمه عیسی ابراهیم زاده ، ابوالفضل فراهانی ، محمدرضا سرمدی بهمراه نمونه سوالات با پاسخنامه با فرمت pdf حاوی نکات مهم و کلیدی
بخشی از متن فایل
شروع مطالعه به طور غیر رسمی
پروژه خود را بطور غیر رسمی و با فعالیت های آزمایشی)مثل مصاحبه یا پرسشنامه آزمایشی(
شروع کنید که ممکن است بعد به مطالعات آزمایشی تبدیل شوند .اصطالح غیررسمی برای این
است که میان مطالعه آزمایشی )survey pilot( )در هر پروژه انجام میشود( و فعالیت های
آزمایشی تمایز قایل شوید . حسن فعالیت های آزمایشی این است که قابلیت اجرایی پروژه خود
را تشخیص می دهیدو تغییرات ضروری را درآن اعمال می کنید.
یافتن و انتخاب استاد راهنما:
داشتن استاد راهنما و برقراری رابطه مطلوب با وی کار تحقیق را آسانتر ،جالبتر و لذت بخش تر
می کند.
نظارت و راهنمایی علمی چیست؟
نظارت علمی بر جریان تحقیق و راهنمایی و هدایت دانشجو توسط یک عضو علمی است که
مسئولیت نظارت بر جریان پیشرفت کار تحقیق وی را شخصا بعهده می گیرد ) استاد راهنما(
راهنمای پژوهشگر در دانشگاه ، استاد راهنما است و در سازمانی کار می کند، مدیر مستقیم و در
خارج از سازمان
می تواند همکار باشد.
در هر پروژه تحقیق وجود یک نفر راهنما یا ناظر یا استاد راهنما ضروری است
ویژگی های استاد راهنما
از میان ویژگی های مختلف ، مهارتهای پژوهشی برای یک استاد راهنمای موفق اساسی است
خانه 18 انتظارات دانشجویان واستاد راهنما:)درداخل کتاب(
نکته مهم : انتظارات از دانشجویان کمتر از انتظارات از استادان راهنماست.
تحقیق فردی و گروهی
گفته توتر ) وقتی ناامید به یک سر طناب آویزان هستی مهم است که بدانی سر دیگر طناب دست
یک دوست است( اشاره به کار گروهی دارد
تمام عواملی که دراجرای یک پروژه گروهی تاثیر می گذارد بر اجرای یک پروژه فردی هم موثرند.
اما چند تفاوت اساسی میان آن دو است خانه 19(داخل کتاب(
مدیریت گروه
فعالیت در گروه بیشتر بستگی به اندازه و ترکیب گروه و نوع رابطه قدرت میان اعضای گروه دارد.
خانه 20 جستارها ومسایل کلیدی برای پژوهشگران گروهی)داخل کتاب(
عرضه محصول نهایی
در پروژه های تحقیقی گروهی الزم است مشخص شود گزارش نهایی یا پایان نامه و ارزیابی آن
بصورت جمعی تهیه شود یا فردی . هرچند نیازی به تهیه گزارش های فردی نیست ولی باید سهم
مشارکت هرفرد کامال روشن باشدتا هیچ کس ضرر نکند.
یادداشت روزانه تحقیق
گفتگوهای طوالنی با دوستان و یادداشت مطالب در ارتباط با موضوع تحقیق را یادداشت های
میدانی می گویند
یادداشت برداری جداگانه روی کارت های نشانگر)cards index )در حین مطالعه باعث خاموش
شدن جرقه ها و ایده های جدید می شود بنابراین یادداشت کردن دردفتریادداشت روزانه
مناسبتراست.
دفتر یادداشت روزانه )کار میدانی (اثر عمیقی و پایداری بر فرد می گذارد مخصوصا این اثار در
زمان تجزیه و تحلیل آشکارتر می شود.
در دفتر یادداشت روزانه می توانید میزان پیشرفت ، نوع احساس ، تفکر ، نگرانی ها و بصیرت
های خود را روز به روز بنویسید. البته به شکل های گوناگون می توانید اینکار را انجام دهید:
نوشتن روی کاغذ ، ضبط صوت ، یا وارد کردن در رایانه.
یک مکتب فکری توصیه میکند یادداشت ها ی روزانه را سازمان بندی کنید:
یادداشت های مشاهده ای ، روش شناختی ، مربوط به نظریه ها و نکته هایی برای تحلیل
خانه 21 چهار بخش یادداشت های روزانه تحقیق از نگاه شاتزمن و اشتراوس:
1-یادداشت های مشاهده ای : برای ثبت وقایع است و از تعبیر وتفسیر کمتری برخوردارند
2-یادداشت های روش شناختی : فعالیت های عملیاتی و نقشه های آن را منعکس می کند: موارد
آموزنده ، یادآورنده ها، نظرات انتقادی ، مدیریت زمان، مرحله بندی کارها یا مانورهای الزم
یادداشتهای روش شناختی همانند یادداشتهای مشاهده ای هستند
3-یادداشت های مربوط به نظریه: رسیدن به خودآگاهی ، کوشش برای بیرون کشیدن مفاهیم
ومعانی ازمیان یادداشت های مشاهده ای.
4-یادداشت های تحلیلی : مهارت استنتاج واستنباط پژوهشگر را افزایش می دهدو استنتاج
های مختلف را در قالب عبارات انتزاعی بیان کند.
یادداشت های روزانه ، یک منبع پر ارزش در زمینه تحقیق ، یادآور و قایع مهم و جنبه های خاص
گردآوری اطالعات و کارهای میدانی شماست. و وسیله ای برای تراوش ایده ها و تمرینی برای
نوشتن گزارش پژوهش است وباعث کاهش ترس ونگرانی می شوند و بعنوان اهرم کنترل واکنش
ها ونشانگرمیزان پیشرفت کار می باشند.