جزوه یادگیری حرکتی معصومه شجاعی

جزوه یادگیری حرکتی معصومه شجاعی
تاریخ انتشار
31 آگوست 2022
تومان 7,500
یادگیری حرکتی معصومه شجاعی

پاورپوینت یادگیری حرکتی (مفاهیم و کاربرد) نوشته ریچارد ای. مگیل به ترجمه سید محمد کاظم واعظ موسوی و معصومه شجاعی شامل هشت فصل به شرح ذیل:

فصل اول

طبقه بندی مهارت های حرکتی در ۱۰ اسلاید

فصل دوم

اهمیت اندازه گیری اجرای حرکتی در فهم یادگیری در ۲۱ اسلاید

فصل سوم

نظریه هایی درباره چگونگی حرکات هماهنگ از لحاظ نقش متفاوت اجزای مرکزی و محیطی یک دستگاه کنترلی در ۲۱ اسلاید

فصل چهارم

حس عمقی و بینایی یا اجزای مهم نظریه های کنترل حرکتی در ۲۳ اسلاید

فصل پنجم

نظریه های حرکتی:پایه ای برای فهم چگونگی کنترل مهارت های حرکتی پیچیده در ۹ اسلاید

فصل ششم

اجرای ارادی یک حرکت هماهنگ و آماده سازی دستگاه کنترل حرکتی در ۱۷ اسلاید

فصل هفتم

آماده سازی و اجرای مهارت های حرکتی و ظرفیت محدود توجه ما در ۱۸ اسلاید

فصل دهم

تغییر ویژگی های مشخصی از اجرا و اجرا کننده در هنگام مهارت آموزی در ۲۲ اسلاید

 

بخشی از متن فایل

 

فصل سوم. اسلایدهایی 15.16.17.18.19

 

ثبات و جاذب ها

• اساس نظریه نظام های پویا مفهوم ثبات است

• ثبات

• به حالت پایایِ رفتاری در یک نظام اشاره می کند

• تفاوت ثبات و تغییرناپذیری

• ثبات تغییرپذیری را دربر می گیرد اما تغییرناپذیری چنین نیست

  • وقتی در یک نظام اندکی آشفتگی و اختلال بوجود آید خود به خود آن نظام به یک وضعیت با ثبات باز می گردد.

vجاذب ها

• وضعیت های رفتاری ترجیحی و مورد تمایل هستند

• وقتی نظام امکان عمل به شیوه برتر را می یابد آن رفتار بروز می کند

• وضعیت های جاذب: حالاتی پایا با حداقل تغییرپذیری رفتار و وضعیت هایی بهینه با انرژی کارآمد هستند

 

متغیرهای مشترک و آماره های کنترل

• متغیرهای مشترک یا آماره ترتیب

• الگوی هماهنگ حرکت را که می تواند مجددا تولید شده و از الگوهای دیگر تشخیص داده شود فراهم می سازند

vشناسایی این متغیر ها به نوع عمل بستگی دارد

  • متغیر مشترک حرکات موزون: زمان بندی نسبی
  • متغیر مشترک هدف گیری: نقاط تعادل و سفتی عضلانی

آماره های نامعین کنترل

vآزادانه و بدون محدودیت و مطابق ویژگی های خاص یک موقعیت تغییر می کنند

  • شتاب (سرعت)
  • نیرو

محققین برای تعیین متغیر مشترک یک آماره کنترل را به طور منظم تغییر می دهند

 

اصول اساسی دیدگاه نظام های پویا

• خود سازمانی

• ساختارهای هماهنگ

• ادراک و جفت شدن اعمال

خود سازمانی (وقوع حرکت با توجه به شرایط محیطی)

• ویژگی مهم دیدگاه نظام های پویا خود سازمانی است

• وقتی شرایط معینی، مشخصه یک موقعیت باشد الگوی پایدار بخصوصی از رفتار شکل می گیرد

• مثال: طوفان وجود خارجی ندارد مگر شرایط خاص آن فراهم شود که در این شرایط حتما طوفان رخ می دهد

ساختارهای هماهنگ (کمک دستگاه ها به هم و رفع محدودیت ها)

• وقتی عمل ماهرانه به انجام می رسد که دستگاه عصبی فرد همکاری عضلات و مفاصل ویژه را به انجام دادن عملی مشترک محدود کند تا فرد عمل را متناسب با موقعیت انجام دهد

• ساختار هماهنگ برای انجام عمل مطابق با ویژگی های اندام و محدودیت های محیطی، خود به خود سازمان می یابد

• این هماهنگی ممکن است به طور طبیعی وجود داشته باشد یا بر اثر تمرین به دست آید

• مثل دسترسی و گرفتن شیء

ادامه مطلب